Si è appena concluso il mese di marzo, lungo ben 5 settimane, ricco come sempre di attività esperenziali ed educative per i nostri bambini, oramai diventati quasi grandi. I racconti scelti per il Lab. Filosofando sono stati: “La formica equilibrista”; “Il dolce abbraccio della mimosa”;
“La giornata del topolino Squit e papà Gigio” e “Il fiore” per i quali sono state svolte attività di comprensione testo, riflessioni, conversazioni guidate, interviste e riproduzioni grafiche dei personaggi principali e delle caratteristiche peculiari delle storie, ovviamente trattati in base a ricorrenze e festività, che si sono susseguite: Festa della donna, festa del papà e Pasqua. Ci siamo impegnati nella memorizzazione di poesie e filastrocche, nella realizzazione di biglietti augurali e nella costruzione e decorazione delle manualità. Per la festa del papà è stata realizzata una tovaglietta plastificata da colazione con una foto (papà/figlio), incorporata in una corona dorata e incorniciata da stampe di simboli caratteristici. Per Pasqua, invece, è stato creato un uovo pasquale di filo di cotone e colla, arrotolato su di un palloncino contenente un pulcino e ovetti di cioccolato. Per la festa della donna, abbiamo utilizzato tempera gialla, tappi , tecnica della stampa e molta fantasia, creando il simbolo per eccellenza di questa festa, la mimosa. Il 18 marzo, abbiamo atteso in sezione i papà, festeggiandoli con affetto e amore. Abbiamo giocato con loro, proponendo un quiz a risposta multipla. Li abbiamo omaggiati con poesia, caffè, dolcetti e decori con cuori lilla, verdi e blu. Questo mese abbiamo trattato anche il tema dell’educazione stradale, con varie schede operative sul testo di riferimento “Farfalle 4” (lab. Un mondo di colori e Riciclare). Per approfondire gli aspetti di tale argomento e riconoscere i principali segnali luminosi e cartelli stradali. Infatti, il venerdì, scendendo in palestra abbiamo proposto un gioco motorio di verifica intitolato “Occhio al semaforo” e non solo…per il lab. Di attività fisica, abbiamo fatto percorsi e giochi di gruppo al chiuso e all’aperto, nel giardino Paideia. Per il progetto “La fiera del cibo”, sono state completate varie schede operative sull’importanza di non sprecare il cibo e donarlo ai bambini sfortunati. Per l’itinerario didattico grafo-motorio siamo arrivati alla consonante “P” e al numerino “5” sul nostro quadernone. Abbiamo festeggiato due compleanni: Serena e Federica, due principesse che hanno compiuto una 4 e l’altra 5 anni. Ancora auguri! Due sono state le uscite didattiche di questo mese: l’11 a “Città della scienza” a Napoli e il 18 al Big maxi cinema di Marcianise, con “Il viaggio di Norm”. I percorsi svolti l’11 sono stati: “Officina della scienza” con il gioco delle ombre e gli specchi; “Il percorso luci colorate” e “Costruzione robot”. Per il lab. Di religione, la maestra Adele ha proposto: 1) “La domenica delle palme” Gesù a Gerusalemme;
2) “La croce…dono d’amore“ Gesù risorge.
1) Gesù sta arrivando a Gerusalemme e tutti corrono a fargli festa. Tutti sanno dei suoi miracoli, della sua capacità d’amare e di dire cose meravigliose.
2) Gesù è risorto. La vita ha vinto sulla morte, il bene sul male, la luce sul buio. L’amore di Dio può trasformare la nostra vita, far fiorire quelle zone di deserto che ci sono nel nostro cuore.